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PDF No.1. de apoyo para el subtema.

GRUPOS FUNCIONALES.pdf

PDF No.2. de apoyo para el subtema.

UNIDAD 2 Nomenclatura.pdf

El siguiente recurso educativo corresponde a la unidad 2 . Clasificación y nomenclatura de los compuestos orgánicos: grupos funcionales.

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/18716836-memoria_de_grupos_funcionales.html

Conclusión

El uso de herramientas digitales como Educaplay para la enseñanza de los grupos funcionales en química orgánica, mediante actividades interactivas como el memorama, promueve un aprendizaje significativo y dinámico. Este enfoque facilita la asociación visual y cognitiva de los nombres, estructuras y propiedades de los grupos funcionales, mejorando la retención de información y el interés del estudiante. Además, fomenta la participación activa, la autonomía y el aprendizaje lúdico, elementos clave para enriquecer la experiencia educativa en entornos presenciales y a distancia.

Educaplay ayuda a romper la monotonía de los métodos tradicionales de enseñanza, los cuales suelen conducir a la desmotivación y desinterés de los estudiantes en las clases de química (Parra & Paúl, 2017).

Gracias a sus elementos multimedia, Educaplay logra captar la atención de los estudiantes y hace el aprendizaje más ameno, aspecto fundamental para mantener su interés en la materia (Parra & Paúl, 2017).

El uso de Educaplay en la enseñanza de la química proporciona un enfoque dinámico e interactivo que mejora el compromiso y la comprensión de los estudiantes. Como herramienta multimedia, Educaplay facilita la construcción del conocimiento al convertir a los estudiantes en participantes activos de su aprendizaje. Esta metodología se alinea con las tendencias educativas modernas que priorizan el aprendizaje centrado en el estudiante y el uso de tecnología en la educación. A continuación, exploraremos los beneficios y aplicaciones de Educaplay en la enseñanza de la química.

Bibliografía